tag:blogger.com,1999:blog-6966139.comments2009-11-08T00:00:02.006+01:00Oscarhttp://www.blogger.com/profile/09197444874569834476noreply@blogger.comBlogger59125tag:blogger.com,1999:blog-6966139.post-74464504201726263312009-07-06T02:49:02.357+02:002009-07-06T02:49:02.357+02:00es el canon de Pachelbel! Adiviné? jajaj, o mejor dicho...la...Chacona de Pachelbel?.... AngélicaAngélicahttp://www.blogger.com/profile/03340473780217038969noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-6966139.post-2724524353200541932009-06-15T01:06:20.284+02:002009-06-15T01:06:20.284+02:00Gracias, muy bueno este aportejuliohttp://www.debatepopular.blogspot.comnoreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-6966139.post-46127233977317358282009-04-29T15:17:00.000+02:002009-04-29T15:17:00.000+02:00Descarga de música clásica e información sobre la misma en...<br /><br />http://www.refinandonuestrossentidos.com/Anonymousnoreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-6966139.post-8927709304438946542009-04-18T03:12:00.000+02:002009-04-18T03:12:00.000+02:00Los invito a visitar el sitio www.elchanchovampiro.com... es un personaje muy tierno con música muy linda para niños.<br />saludosFlorencia Igorhttp://www.blogger.com/profile/01499208435766550286noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-6966139.post-1600892858242746532009-06-12T04:40:29.659+02:002009-06-12T04:40:29.659+02:00Hola, el blog es muy bueno, pero no puedo entrar al curso que dices, tengo estudios musicales pero lamentablemente no pude seguir estudiando (justo cuando hiba a iniciar con composicion) por motivos personales y de $ en ese momento, pero bueno, me gustaria mucho ese curso, no hay forma que me lo puedas mandar o alguna direccion alternativa donde pueda encontrarlo?<br /><br />Atte. Jorge<br /><br />www.cronicasdeunmexicano.blogspot.comGeorge "Jorge Ivan"http://www.blogger.com/profile/10991415481978159801noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-6966139.post-20519950950337627702009-05-10T20:17:00.000+02:002009-05-10T20:17:00.000+02:00Hola!! Buscando recursos de música para mi programación didáctica de las opos de maestra en Andalucía me encontré con tu blog... si no te importa te añado a mis Favoritos del Pc y en las referencias cibernéticas de mi bibliografía! enhorabuena! Ya miraré esto mas despacito, Besos desde Málaga, María. marioti_24@hotmail.com<br />http://www.fotolog.com/marioti_80Maria Mercedeshttp://www.blogger.com/profile/13865880918010667666noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-6966139.post-42412130944689560372009-04-30T07:24:00.000+02:002009-04-30T07:24:00.000+02:00lo olvide, si me quieren responder aca o a mi correo....es arlequino@gmail.comAnonymousnoreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-6966139.post-30829377067096313462009-04-30T07:23:00.000+02:002009-04-30T07:23:00.000+02:00genial el aporte, soy bailarin y actor, y ejerzo como profesor de expresion corporal y queria leer el material de la pagina, pero me pide un password...si me pudieran decir por favor...<br /><br />muchas gracias<br /><br />David RuizAnonymousnoreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-6966139.post-11967018916639548312009-04-15T12:52:00.000+02:002009-04-15T12:52:00.000+02:00Te he nominado para el premio limonada por tu buen hacer en el blog, pásate por mi blog Práctica Instrumental y allí verás las reglas del Premio.<br />Un abrazo: Tina/.Práctica Instrumentalhttp://blog.educastur.es/practicainstrumental/noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-6966139.post-62730268213820464072009-04-15T15:16:00.000+02:002009-04-15T15:16:00.000+02:00Hola, soy Ramón, profesor de música de secundaria.<br />He nominado tu blog para el premio Blog de Oro por tu buen hacer.<br />Si deseas continuar el premio lo haces, si no, gracias por todo..<br />Un abrazo.Ramónhttp://www.blogger.com/profile/15729970408959022722noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-6966139.post-77612139786972946012009-04-01T16:42:00.000+02:002009-04-01T16:42:00.000+02:00Estimados/as “bloggers”:<BR/><BR/>Permitidnos felicitaros por este blog y, en general, por el uso pedagógico que hacéis de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC). <BR/><BR/>Nos gustaría invitaros a participar en el 10º Certamen EducaRed A Navegar, que pretende facilitar a la comunidad educativa nuevas herramientas, conocimientos y métodos de trabajo para asumir los cambios que las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) provocan en nuestra sociedad y en las nuevas generaciones de estudiantes, así como en los métodos de enseñanza y aprendizaje.<BR/><BR/>Tanto si ya habéis participado en ediciones anteriores del Certamen como si no, os animamos a visitar nuestra web, http://www.educared.net/anavegar10, donde encontraréis información del evento, que este año incorpora numerosas novedades.<BR/><BR/>Podéis participar en el Certamen creando blogs, webs, wikis y trabajos realizados con nuestra nueva herramienta EducaLab. Además, los docentes pueden participar en solitario, o en grupo con otros profesores, con Experiencias Didácticas apoyadas en el uso de las TIC.<BR/><BR/>El plazo de inscripción finaliza el 22 de abril. Si tenéis alguna duda, poneos en contacto con la Oficina del Certamen.<BR/><BR/>Un cordial saludo,<BR/><BR/><BR/>Oficina del 10º Certamen EducaRed A Navegar<BR/>Correo electrónico: anavegar@educared.net<BR/>Teléfono: 902.905.144<BR/> +34.981.975.621A Navegarhttp://www.blogger.com/profile/17053425050291270512noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-6966139.post-21713451271502008642009-03-31T20:05:00.000+02:002009-03-31T20:05:00.000+02:00En primer lugar, me presento, soy Rosa, profesora de música de secundaria, y quería felicitaros por la claridad con la que habéis explicado la fononimia.<BR/>Yo no tenía demasiado claro en que consistía por el nombre, pero con la explicación, me ha quedado clarisimo.<BR/>Espero que sigamos entre todos, aportando nuevas ideas y conceptos a este maravilloso mundo de la música.Rosahttp://www.blogger.com/profile/15326001757487607603noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-6966139.post-34033627898967326402009-01-30T08:00:00.000+01:002009-01-30T08:00:00.000+01:00me ha encantado el video de encuentros en la tercera fase. Yo sinceramente no utilizo mucho la fononimia.quizá sea culpa mia ya que no se explotarla lo suficiente. Por cierto para meter un video o una foto en este blog como se hace.Javi Joyanoreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-6966139.post-78408679165575465192009-01-23T00:36:00.000+01:002009-01-23T00:36:00.000+01:00Hola<BR/>SOy pedagoga musical, vivo en España y me ha interesado mucho tu blog.<BR/>Os dejo la dirección del mio www.musicaparapeques.blogspot.com<BR/>para poder compartir informaciones<BR/>Un saludo<BR/>Alicia WechslerAlicia Wechslerhttp://www.blogger.com/profile/09889438764613941361noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-6966139.post-76468764834246407762009-01-22T18:11:00.000+01:002009-01-22T18:11:00.000+01:00Muy bueno Margarito Tereré, mira las cosas que uno se entera. Si bien por un tema generacional, era imposible que no hubiera llegado a tus oidos Margarito, nunca habría pensado que era tan bueno el "tapita, tapa, tapa, tapón..." y Jovita Díaz, ahora lo escucharé sin culpa... ja, ja!Anonymousnoreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-6966139.post-66603701297571908832009-01-21T23:24:00.000+01:002009-01-21T23:24:00.000+01:00Hola! Excelente la nota! Existe un sitio en español que es www.redpanal.com y también se trata sobre colaborar en la música. Por lo que sé están armando proyectos educativos en relación al portal.<BR/>Saludo!Titobnoreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-6966139.post-2443166083375648082009-01-15T13:19:00.000+01:002009-01-15T13:19:00.000+01:00Espero que todo vaya biennnn.<BR/><BR/>Abrazosextractos...http://compositoradserranocueto.blogspot.comnoreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-6966139.post-30781284555014085652009-01-05T05:35:00.000+01:002009-01-05T05:35:00.000+01:00Numerofonía de Aschero: la escritura musical de los wichí.<BR/><BR/><BR/>Los wichí son una comunidad aborigen que habita zonas del norte de la Argentina, en las provincias de Formosa, Salta y Chaco.<BR/>Precisamente desde la localidad de El Potrillo, en el Departamento Ramón Lista de Formosa, el doctor en musicología Sergio Aschero fue convocado, por jóvenes wichí integrantes del Grupo Sacham y con el apoyo de la Fundación Niwok para enseñar su sistema de lectoescritura musical.<BR/>Estos jóvenes, con un promedio de edad de 24 años aproximadamente, se proponían concretar, la realización de Talleres de Formadores Musicales con la Numerofonía. Se habían interesado muchísimo en el trabajo de Aschero, luego de leer un artículo sobre la Numerofonía y su creador, realizado por el periodista Luis Bruschtein en el diario Página 12.<BR/>Y así fue que comenzó una etapa maravillosa de viajes al monte del noroeste formoseño de Sergio Aschero y de la profesora Mirta Karp desde hace unos años y que ya produjo la primera promoción de Formadores Musicales.<BR/>Todos ellos ya están aplicando lo aprendido, los memas (maestros en la modalidad aborigen) lo hacen con sus alumnos (incluso los de nivel inicial, ya que este sistema permite que los niños desde los 3 años puedan leer y escribir música), otros que han venido de otras comunidades, lo están aplicando entre los suyos, y todos nos han transmitido la alegría de su gente y de ellos mismos, al poder aportar a sus comunidades la felicidad de poder hacer y disfrutar la música.<BR/>Gracias a la gran musicalidad y al sentido artístico que el pueblo wichí tiene, sumado a la maravillosa sencillez en el aprendizaje que propone la Numerofonía, fue posible que los alumnos participantes del taller pudieran encarar la tarea de componer el primer cancionero de su historia, donde tanto las melodías como los textos (en lengua wichí) son de su propia creación.<BR/>Esto constituye en sí mismo un hecho de enorme trascendencia, por lo que significa la recuperación histórica de su capacidad de crear y recrear su propia cultura a través de sus canciones.<BR/>La significación de todo lo logrado fue tan profunda que desembocó en la creación de un nuevo taller también dictado por Aschero y auspiciado por el Fondo Nacional de las Artes. Es el Taller de Creación de Instrumentos Musicales Originales, utilizando exclusivamente los elementos que la naturaleza en la que habitan (pleno monte) les proporciona y su propia creatividad, que les permite crear instrumentos de viento, de percusión, de cuerdas, no existentes ni en su tradición ni en su cultura. <BR/>Fue particularmente significativo el momento de dar nombre por primera vez a los instrumentos por ellos mismos creados y construidos. Esta formación apunta también a capacitarlos con el objetivo de generar micro emprendimientos que encararán los mismos jóvenes.<BR/>Esta experiencia con la comunidad wichí, es particularmente importante, en primer lugar, porque supone para nosotros, el descubrimiento de una cultura diferente con lo que esto tiene de maravilloso. En segundo lugar, porque los wichí no tienen registro de sus músicas ancestrales ya que han sido borradas por influencias externas (la evangelización anglicana).<BR/>Y también por el desafío de proponer a los jóvenes wichí la creación de sus propios referentes musicales desde el hoy, donde lógicamente la tradición ancestral vuelve a aflorar. Nuevas letras y nuevas músicas para este extraordinario pueblo, que ha tenido que adaptarse también a nuevas formas de vida, ya que siendo originalmente pescadores han debido transformarse en montaraces al escapar de las múltiples e incontrolables crecidas del río que siempre amaron tanto.<BR/>Esta es la primera experiencia de Aschero y su Numerofonía con un grupo originario de América que puede y debería replicarse en otras comunidades similares, cosa que paso a paso ya está comenzando a suceder.<BR/>Sergio Aschero ha obtenido muchísimos reconocimientos a lo largo de su vida y de su obra. El último, en el mes de junio de 2006, oportunidad en la que la "Numerofonía de Aschero es declarada de Interés Cultural por el Poder Legislativo de la Ciudad de Buenos Aires", (ver http://www.ascheropus.com.ar), distinción que fue otorgada por decisión unánime de la Legislatura y por iniciativa del reconocido músico, diputado "Chango" Farías Gomez.<BR/>Y otro de los más significativos para él ha sido que la Asociación Internacional de Músicos Andinos (AIMA) lo premiara con su mayor distinción, el Tumi de Oro, en reconocimiento a su labor investigativa y por la creación de la Numerofonía, y esto es porque, más allá de que Aschero no es un músico andino y tenga en cambio una gran formación académica, ha brindado, con su sistema, la posibilidad de que todos puedan tener una escritura musical que esté al servicio de su cultura y no en su contra.<BR/>La Numerofonía se desarrolla también en países como España e Italia, donde ha sido reconocida oficialmente por los Ministerios de Educación de ambos países, como sistema alternativo de educación musical. También en Filipinas, Chile, Brasil, Uruguay, Argentina, entre otros, tanto en ámbitos universitarios o escolásticos de grandes ciudades como en pequeñas poblaciones o en comunidades indígenas, porque se apoya fundamentalmente en una lógica de tipo objetual a la cual nadie puede contradecir porque oponerse a ella es oponerse a la propia ciencia. Esto permite que por ejemplo un niño de tres años, una persona con discapacidad o un adulto de cualquier lugar del mundo y de cualquier cultura puedan leer y escribir música desde el primer momento sin pasar por el absurdo de los bemoles y sostenidos. Al ser la música un lenguaje que solamente es leído por el 5% de la humanidad y al tener derecho el 95% restante a tener un lenguaje que los represente, la Numerofonía viene a otorgar la posibilidad de leer, crear, y tocar música sin exclusiones.<BR/>La educación es una ciencia viva y que debe ser siempre revolucionaria. Los lenguajes y los códigos son invenciones humanas que envejecen y pueden ser superados.<BR/>Ya ha sucedido por ejemplo, con el reemplazo de los números romanos a los arábigos, porque éstos resultaban más efectivos para las operaciones matemáticas, lo que constituyó una verdadera revolución en la ciencia.<BR/>Hay códigos que pertenecen a los museos y otros a la gente.<BR/>La Numerofonía de Aschero pertenece a la gente.Sergio Ascherohttp://www.blogger.com/profile/14686477259083898765noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-6966139.post-25821933565455040262008-12-31T17:43:00.000+01:002008-12-31T17:43:00.000+01:00Felices fiestas a los autores del blog. Tenéis una sorpresa para vosotros en mi blog: http://aulamusicaldeadriana.blogspot.com <BR/>Espero que os gusteAdriana Cristinahttp://www.blogger.com/profile/05788603683609419176noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-6966139.post-87491238341977763682008-12-24T10:50:00.000+01:002008-12-24T10:50:00.000+01:00!!!FELICIDADES!!!<BR/><BR/>y abrazosextractos...http://compositoradserranocueto.blogspot.comnoreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-6966139.post-46988318460304430102008-12-22T19:41:00.000+01:002008-12-22T19:41:00.000+01:00esta web no vale un pepinoAnonymousnoreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-6966139.post-71329390851622298222008-12-12T17:51:00.000+01:002008-12-12T17:51:00.000+01:00Doña Violeta Hemsy es toda una autoridad en la educación musical, sobretodo por la didáctica que promueve, que es diferente al estilo clásico de enseñar música.<BR/>Muy bueno el blog.Fabiánhttp://www.blogger.com/profile/03214285573674215429noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-6966139.post-10978443435629948492008-12-12T17:45:00.000+01:002008-12-12T17:45:00.000+01:00Muy bueno el blog, siempre lo leo para enterarme de novedades en el mundo de la educación musical. <BR/>Y esta buena la recomendación del menéame para docentes.Fabiánhttp://www.blogger.com/profile/03214285573674215429noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-6966139.post-1519810934745367772008-11-20T04:02:00.000+01:002008-11-20T04:02:00.000+01:00Está muy bien estos trabajos ayudan a desarrollar el sentido de creatividad de las personas y permiten hacer volar la imaginación de las mismas.Viviana Sánchez Vásquezhttp://www.blogger.com/profile/12473564834820741725noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-6966139.post-66745196098506211752008-11-11T19:16:00.000+01:002008-11-11T19:16:00.000+01:00Gran conciertazo.<BR/><BR/>¿Qué tal, por cierto? Que hace algún tiempo que no pasaba por aquí. La falta de tiempo, qué mala es.Karrajohttp://www.blogger.com/profile/02898150580025676602noreply@blogger.com